我校心康中心于9月26号下午在教五B栋511召开2023级大学生心理健康教育课集体备课会。会议特邀广东省高校心理健康教学督导专家、广州中医药大学公共管理学院梁瑞琼教授指导，2023级大心课授课老师和新进辅导员老师参与会议。

李春霞副处长发言

学生处副处长李春霞首先代表学工部对梁瑞琼教授的莅临指导表示诚挚的欢迎和感谢。谈到大心课的意义时，李处对今年的授课老师提出三个希望和要求：第一，提高认识，课堂是开展大学生心理健康教育的主渠道，要逐步打造心理健康教育“金课”，提升我校大学生心理健康素质；第二，创新课堂；鼓励老师在课堂上推进五育并举，开拓心理健康教育的新方向；第三，严守纪律，希望授课老师严格遵守教学任务相关规定开展教学，育人育心。

刘晓颖老师试讲

备课会的第二环节由我校2023年大学生心理健康教育课教学基本功比赛第二名、化学院辅导员刘晓颖老师进行教学展示。刘老师聚焦大学生常见的人际边界感问题，通过系统讲述让学生认识边界感对人际关系的影响，以及良好的人际关系的模式，然后通过游戏快问快答的活动，让学生们觉察人际关系中的舒适感，最后通过案例角色扮演，让学生掌握如何坚定设定边界和尊重别人边界的技巧。整节课向各位任课老师呈现了完整的大心课结构，并且生动有趣和富有专业性。梁瑞琼教授肯定了刘晓颖老师的教学能力，同时也提出了教学设计和课件图片选择的问题，为在座其他老师提供了有效借鉴与参考。

梁瑞琼教授讲座

接着，针对兼职授课教师经验不足以及如何提升教学水平的问题，中心请梁瑞琼教授以进行讲座指导，梁教授“从备课思路的角度谈如何上好一堂大心课”出发，谈当前大心教学存在的问题，讲解心理健康教育政策背景和心理健康教育教学总目标，并就如何让学生对心理学产生兴趣和如何指导学生调节不良情绪等为老师们提供了设计思路和方向，老师们收益良多。最后，中心再次向任课老师们解读课程标准、授课要求与管理规定。

本次备课会内容充实，授课教师明确了课程定位，深化了课程设计的思考，提高了专业授课技能和心理育人能力，为《大学生心理健康教育》课程的顺利推进提供了有力的保障。